從4個維度,聊聊設(shè)計(jì)師如何提高核心競爭力
"我們?yōu)槭裁匆浻媚??請給一個能夠說服我的理由。"(當(dāng)時的具體話術(shù)是:來我們企業(yè)面試的人群中,不少是 BAT 出來的 211、985 高等院校童鞋,請問我們?yōu)槭裁匆浻媚悖空埥o一個說服我的理由)
如此直逼靈魂的問題讓本已緊張的面試更加緊張得令人直冒冷汗。
相信混了多年職場的同學(xué)都應(yīng)該遇到過類似問題,因?yàn)檫@不僅僅是在職場中,甚至在生活也會經(jīng)常被不經(jīng)意地問起,例如男生在追求異性時會經(jīng)常思考,憑什么她喜歡別人而不喜歡我,我有什么能力去吸引她?
回歸到話題,企業(yè)錄取人才本身性質(zhì)就是一場買賣,而對購買方而言之所以購買一款產(chǎn)品的因素?zé)o非就是「性價比」,產(chǎn)品的性價比越高則意味著對用戶吸引力越大。
而性價比公式:性價比 = 產(chǎn)品提供價值/產(chǎn)品所需價值
所以,這個問題可以轉(zhuǎn)化成,在我們提出的薪資范疇固定的情況下(也就是產(chǎn)品所需價值固定),我們?nèi)绾巫畲笙薅鹊恼故咀陨韯?chuàng)造價值地能力。
今天北沐想從核心能力/技術(shù),工作經(jīng)驗(yàn)、資源能力與品牌效應(yīng)四個維度跟同學(xué)們一起分享,如何提高價值創(chuàng)造力。
核心能力/技術(shù)
同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在設(shè)計(jì)圈開始越來越卷,前兩年 C4D 火大家都涌去學(xué) C4D,學(xué)完后又想去學(xué)插畫,接著又跑去學(xué)動效設(shè)計(jì)。
大家之所以那么卷無非就是為了提高核心能力,形成屬于自身獨(dú)特優(yōu)勢,做到人無我有,人有我優(yōu)。
核心能力包括兩方面:硬技能與軟實(shí)力。
其中與設(shè)計(jì)崗位相關(guān)的硬技能包括:C4D、插畫、排版配色、動效設(shè)計(jì)、拍攝剪輯等,但要注意的是,我們所展示的技能應(yīng)當(dāng)與面試崗位相匹配。
譬如 UI 崗可以展示美術(shù)方面的技能,插畫、建模、排版配色等,而交互崗則展示產(chǎn)品設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)邏輯、動效設(shè)計(jì)等,不同能力根據(jù)不同崗位對號入座。
我們置身于信息爆炸的時代,每天被零零碎碎的知識碎片充斥,上午看看交互,下午學(xué)學(xué)插畫,晚上做做建模。
雖說技多不壓身,但雜學(xué)無數(shù)不如精通一門,面試時講多了會使人覺得淺嘗輒止,缺乏恒心,適得其反。
所以建議同學(xué)們最好系統(tǒng)化掌握一項(xiàng)自己所需的技能,先進(jìn)行單點(diǎn)突破,穩(wěn)定后再橫向發(fā)展。
核心能力除了包含硬技能以外,還有軟實(shí)力。
軟實(shí)力則包括我們的學(xué)習(xí)能力、邏輯能力、產(chǎn)品思維、項(xiàng)目管理、文檔撰寫、溝通能力、抗壓能力、審美創(chuàng)意等.
說到底就是為人處世以及辦事能力,我們所處的社會是一個人文社會,工作時經(jīng)常需要與人合作,如果過程中發(fā)生沖突后不能及時應(yīng)對,后果也許不堪設(shè)想。
斯坦福研究中心做過數(shù)據(jù)調(diào)研,我們的收入 21.5%來自知識、剩下的 78.5%來自軟實(shí)力,軟實(shí)力中最重要的占比來自人脈資源,而這一比例會隨著社會地位提升,軟實(shí)力的收入占比會隨之增長。
所以,軟實(shí)力也是核心能力之一。
在我學(xué)習(xí) PMP 時,老師就跟我們講,出色管理者應(yīng)是一名通才而非專才,我們要學(xué)會如何利用資源,防止資源浪費(fèi)。
以前剛從 UI 轉(zhuǎn)到 B 端產(chǎn)品經(jīng)理崗的一段時間,畫原型圖除了思考產(chǎn)品邏輯還喜歡煞費(fèi)苦心把原型稿畫成高保真,這種行為使我們 UI 同學(xué)痛恨了我一段時間。
因?yàn)槊看?UI 稿評審時都總讓團(tuán)隊(duì)感覺跟原型差不多,使 UI 同學(xué)顯得特別尷尬,于是在了解清楚情況后,到今天為止,非必要情況下我的原型都一直使用黑白灰風(fēng)格。
可見,不在其位不謀其政,能者不能為,懂得人情世故往往更能使項(xiàng)目快速推進(jìn)。
工作經(jīng)驗(yàn)
所有的成功都是厚積薄發(fā)、多年苦修換來的,沒有人能一蹴而就。
設(shè)計(jì)同樣是一個需要日積月累的崗位,無論是 UI、交互還是產(chǎn)品經(jīng)理。
幾乎所有的企業(yè)招聘崗位 JD 上都會說明要求招聘者需要達(dá)到多少年的工作年限,特別是 B 端產(chǎn)品,供應(yīng)鏈、SCRM、WMS 等崗位如果沒有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)會相對吃虧。
由此可見,工作經(jīng)驗(yàn)是我們求職的另一核心競爭力。
看到這里可能有同學(xué)會問,工作年限是隨著時間逐漸積累的,我們再努力也無法把一年工作經(jīng)驗(yàn)變成五年,是不是這部分我們無能為力?
以前帶我的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)說過一句話:"做產(chǎn)品設(shè)計(jì)并不是藝術(shù)創(chuàng)作,設(shè)計(jì)的背后應(yīng)該是有邏輯依據(jù)、有方法論去支撐整個方案,這樣才會有足夠的說服力去讓開發(fā)團(tuán)隊(duì)信任我們,做出優(yōu)秀的產(chǎn)品,而這些所謂的方法論,正是需要時間實(shí)踐進(jìn)行沉淀與總結(jié)"
企業(yè)之所以規(guī)定工作年限無非是希望面試者利用過去工作總結(jié)反思的方法論去完成任務(wù),使項(xiàng)目少走彎路,減少損失。
我們雖然無法通過努力去增長工作時間,但是卻可以豐富方法論的累積,提升工作能力。
方法論如何積累?下面分享一些方法。
1. 看相關(guān)知識的書籍(系統(tǒng)學(xué)習(xí))
在日常生活中我們被各種碎片化知識充斥著,公眾號文章、抖音教程、設(shè)計(jì)群分享等等,雖說可以讓我們暫時得到提升,但是沒有系統(tǒng)化知識架構(gòu),我們會很快遺忘。
譬如當(dāng)新產(chǎn)品立項(xiàng)時,我們馬上思考產(chǎn)品定位是什么?目標(biāo)用戶?解決用戶什么需求?商業(yè)模式?市場前景如何?
或者在討論到需求時,立刻反應(yīng)起判斷需求重要性的原則是什么?需求是產(chǎn)品需求還是用戶需求?用戶使用場景有哪些?
俞軍在《產(chǎn)品方法論》上說過,互聯(lián)網(wǎng)時代信息傳播成本很低,每個人都能發(fā)表自己的見解,很難去判斷知識的對錯。只有書本才能幫助你快速學(xué)習(xí)別人多年總結(jié)的方法論,快速吸收經(jīng)驗(yàn),形成整體的知識網(wǎng)絡(luò)。
我一般規(guī)定自己每月讀一本書,逐漸吸收重要知識理論,形成自己的理解后運(yùn)用于工作,不斷積累。
因此,建議同學(xué)們多看書,堅(jiān)持一段時間后,假以時日定會使領(lǐng)導(dǎo)刮目相看。
2. 定期做總結(jié)
孔子曰:"吾日三省吾身",除了學(xué)習(xí)別人的方法論以外還能通過定期總結(jié)去形成自身經(jīng)驗(yàn)。
項(xiàng)目工作中我們總會遇到不少的困難,當(dāng)遇到這些困難是如何思考的?解決方案有那些?這些在完成后應(yīng)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成文檔,當(dāng)下次遇到時我們就能用同樣的手段解決問題,節(jié)省時間,提高工作效率。
平時可多對項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)盤,撰寫項(xiàng)目文檔,好記不如爛筆頭,時間長了忘記后還可翻開文檔查看。
3. 跟身邊的同事學(xué)習(xí)
孔子又曰:"三人行必有我?guī)?,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也"。
每個人都應(yīng)該是我們的榜樣,在日常工作中多留意身邊設(shè)計(jì)同學(xué)的工作方式及思維方法,偷偷學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),吸收成為自己的方法論。
資源能力
這里資源能力指的是人脈資源。
我一直認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是一個圈,這個圈子特別小,不管是設(shè)計(jì)崗、研發(fā)崗或者 PM 崗,我們認(rèn)識的每一個同學(xué)在未來都有互相幫助的可能,隨著工作年限的增加,資源能力也會越來越重要。
今年疫情,大家或許感受到社會整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對緩慢,就業(yè)難度提升不少,但今年還是通過交流群或私聊內(nèi)推了不少崗位給失業(yè)的同學(xué),其中不乏 YY 及騰訊崗位。
幾個月前部門擴(kuò)招,我也把以前合作的前端同學(xué)跟 JAVA 同學(xué)拉攏了過來,其中前端同學(xué)是專科院校畢業(yè),本來公司規(guī)定只招本科以上學(xué)歷,最后考慮到我們之前已經(jīng)有了團(tuán)隊(duì)默契以及他自身能力也比較強(qiáng),也成功入職。
我知道同學(xué)們肯定會有不少的設(shè)計(jì)交流群,平時除了聊天交流以外也可以多結(jié)識要好的朋友,不管是線上線下,這樣無論是你們企業(yè)擴(kuò)招需要內(nèi)推人才還是找工作需要別人幫忙內(nèi)推崗位,都會是一種核心優(yōu)勢。
(可能你們不知道,今年很多大廠畢業(yè)的同學(xué)會建立畢業(yè)群,他們很多時候都會進(jìn)行捆綁銷售,整個項(xiàng)目組同時進(jìn)入另一企業(yè),如此崗位間不需再花時間磨合默契度,提高工作效率)
品牌效應(yīng)
問大家一個問題:同樣薪資要求、相同能力的兩個人,一個在騰訊離職,而另一個在小公司離職,你會傾向于招聘那位?
相信你們絕大多數(shù)都會傾向于招聘騰訊出來的同學(xué),但為什么明知道兩者是一樣的,還會傾向于騰訊出來的同學(xué)呢?
這就是品牌效應(yīng)。
用戶都會有趨利避害的特性,當(dāng)多個產(chǎn)品不知如何取決時,往往會選擇更加安全可靠的產(chǎn)品。
一般大企業(yè)都會獨(dú)立一個客戶成功部門,專門維護(hù)成功合作過大企業(yè),以便日后再次合作以及建立自身可信度。
新用戶與企業(yè)進(jìn)行合作時,了解到該企業(yè)過去與多家大企業(yè)有成功合作經(jīng)驗(yàn),能夠促進(jìn)雙方合作信任度,提高合作幾率。
同理,我們經(jīng)常在某些企業(yè)官網(wǎng)中看到一排合作企業(yè)的介紹,正是用于告訴用戶,該企業(yè)有多個項(xiàng)目成功經(jīng)驗(yàn),增加用戶對企業(yè)的合作信心。
所以我們在面試時,如果是 BAT 或者其他大廠出來的同學(xué),適當(dāng)展示大廠背景,能讓大廠光環(huán)成為自身優(yōu)勢。
最后總結(jié)
最后,回歸到標(biāo)題上,當(dāng)面試官問起我們的核心競爭力時,可以從核心技術(shù)、工作方法論積累、資源能力以及背景光環(huán)等多方面進(jìn)行論述。
在日常工作中多看書、多總結(jié)、多積累、多結(jié)交,不斷提升自身能力,假以時日一定會成為更好的自己。
好啦,今天話題就聊到這,希望文章內(nèi)容能幫助到大家,如果對文章內(nèi)容有疑問歡迎一起討論,拜了個拜。
作者:北沐而川
想了解更多網(wǎng)站技術(shù)的內(nèi)容,請?jiān)L問:網(wǎng)站技術(shù)